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A equipa da Biblioteca da EB de Leça da Palmeira convida... |
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A equipa da BE da EB de Leça da Palmeira convida toda a comunidade a participar no passatempo "Caça-Provérbios 1". Este passatempo, cujo tema é o Carnaval/Entrudo, estará disponível (online) de 22 a 26 de fevereiro. Os resultados serão divulgados a 28 de fevereiro. Aceda ao formulário aqui ou no blogue da Biblioteca. A BE conta consigo! Participe! |
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Projeto “Rio Leça: do ecossistema ribeirinho ao encontro de gerações; o passado, o presente e o futuro” |
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O Projeto “Rio Leça: do ecossistema ribeirinho ao encontro de gerações; o passado, o presente e o futuro”, apresentado pela EB de Leça da Palmeira, foi galardoado com uma menção honrosa no âmbito do Concurso Projeto “Mil Escolas”, promovido pela empresa Águas de Douro e Paiva (AdDP). Na cerimónia de entrega de prémios relativos ao ano letivo 2011/2012, no dia 15 de fevereiro 2012 – Biblioteca da Fundação de Serralves (Porto), estiveram presentes os professores Isabel Portugal (coordenadora do projeto), Aldina Marques e Manuel Barreiro. Ver certificado. Muitos parabéns à coordenadora do projeto, professora Isabel Portugal! |
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O Mar, no JI Monte Espinho |
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Ilustrações das crianças da Sala Azul - JI Monte Espinho.
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Recolha de óleos alimentares usados na EB da Amorosa |
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 A EB da Amorosa, em colaboração com a Egi, a Lipor e a Câmara Municipal de Matosinhos, está envolvida no projeto de recolha de óleos alimentares usados. No recinto de escola, perto da entrada, encontra-se um oleão que pode ser utilizado por toda a comunidade. Recolhe os óleos utilizados, coloca-os numa garrafa de plástico, bem fechada, e passa pela escola da Amorosa para a depositar. |
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No âmbito do PROALV, a professora Orquídea Gomes participará numa visita de estudo à Alemanha, em abril deste ano, tendo em conta a aprovação da sua candidatura. O programa transversal do qual fará parte terá como objetivo, entre outros, tomar conhecimento de abordagens adotadas noutros países sobre o setor da educação e fornecer informações fiáveis e atualizadas sobre os sistemas de ensino, a nível europeu. A visita de estudo encontra-se inserida no contexto do Processo de Lisboa e de Copenhaga e do Programa de Trabalho “Educação e Formação 2010”, bem como dos Processos de Bolonha e de Copenhaga e seus sucessores. Muitos parabéns, professora Orquídea! |
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